Märchen und Sagen Wir lernen online
Schließlich wird das Konzept der Leichten Sprache vorgestellt. Sowohl die Eignung der Leichten Sprache für die Adressatengruppe als auch die möglichen Probleme, die sich aus der märcheneigenen Sprache für eine Umsetzung in Leichter Sprache ergeben, sol-len herausgearbeitet werden. Ein Fokus wird dann auf die lexikalische Ebene gelegt.
Ein Märchen in Leichter Sprache Die 12 Monate textfunk.de
Download Citation | Grimms Märchen in Leichter Sprache. Zum Nutzen von Häufigkeitslisten für die Wortwahl. | Die meisten Menschen sind von Kindesbeinen an mit Märchen - insbesondere denen.
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Die Leichte Sprache - ein Zusatzangebot zum Originaltext - helfe allen Menschen, die Schwierigkeiten mit dem Lesen haben, so Maaß. Nachgefragt bei Professorin Christiane Maaß und Isabel Rink Warum übersetzen Sie Märchen - von „Frau Holle" bis „Hänsel und Gretel"?
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Das war das Märchen von Rumpelstilzchen. Das Märchen wurde in Leichte Sprache übersetzt. Die Übersetzer sind: • Laura Heidrich. • Und Katja Bösner.
Der NDR erzählt Märchen in Leichter Sprache. Ein Märchen ist eine sehr alte Geschichte. Es war
AUDIO: Text hören (8 Min) Es war einmal: So fangen Märchen an. Ein Märchen ist eine sehr alte Geschichte. Dieses Märchen heißt: Dorn∙röschen. Das Märchen geht so: Ein König und eine.
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nach einem Märchen der Brüder Grimm in leichter Sprache Es war einmal.. Ein kleines Mädchen lebt ganz allein. Die Eltern des Mädchens sind gestorben. Das Mädchen ist sehr, sehr arm - es hat keine Wohnung mehr, kein Zimmer, kein Bett. Das Mädchen hat nur noch die Kleider, die es trägt. Und es hat ein Stück Brot, das ihm jemand geschenkt hat.
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Die Bremer Stadt∙musikanten | NDR.de - Fernsehen - Barrierefreie Angebote - Leichte Sprache Die Bremer Stadt∙musikanten AUDIO: Text hören (9 Min) Es war einmal: So fangen Märchen an. Ein.
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Zum Download Es war einmal ein kleines, süßes Mädchen, sie hat eine Großmutter. Die Großmutter schenkt dem Mädchen ein rotes Käppchen. Ein Käppchen ist eine kleine Mütze. Das kleine Mädchen mag dieses Käppchen sehr und trägt es immer. Deshalb heißt das Mädchen: Rotkäppchen. An einem Morgen sagt die Mutter zu dem Kind: „Hier ist ein Korb.
Leichte Sprache KITool soll Textübersetzung leichter machen
Auf dieser Seite finden Sie Märchen in Leichter Sprache. Sie können die Märchen lesen, anhören und in Gebärdensprache sehen. Die Forschungsstelle Leichte Sprache hat die Märchen wissenschaftlich geprüft. Höchstalter: 15. Mindestalter: 6. Bildungsebene: Primarstufe Sekundarstufe I. Kostenpflichtig: nein. Lernressourcentyp: Website; Text.
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Märchen in einfacher Sprache. Bücher in einfacher Sprache öffnen die bunte Welt der Geschichten für die Schüler*innen, die die deutsche Sprache noch erwerben: Amira (Bücher mit online Spiele für die Grundschule) NDR (Klassische Geschichten mit Aussprache) vorleser.net
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In diesem PDF findet Ihr 20 Geschichten. Es sind Übersetzungen in Einfache und Leichte Sprache. Das heißt: Viele der Geschichten gibt es auch in schwieriger Sprache. Die Übersetzungen sind kürzer und einfacher, damit man sie leichter verstehen kann. Manchmal ist es nur der Anfang von einer langen Geschichte.
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Ich bleibe auf dem Weg. Und ich beeile mich. Das verspreche ich dir. Dann geht Rot·käppchen in den Wald zur Groß·mutter. Im Wald trifft Rot∙käppchen einen Wolf. Der Wolf ist ein böses Tier. Aber.
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Du kannst Märchen in Leichter Sprache: Hören Lesen in Gebärden-Sprache shen Zum Mit-lesen wähle UT. UT steht für Untertitel. Die Unter-titel kannst du lesen. Gebärden-sprache ist eine Sprache. Manche Menschen brauchen Hilfe beim Hören. Sie können zum Beispiel nicht hören. Die Gebärden-sprache hilft zum Beispiel Märchen zu verstehen.
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Die Leichte Sprache - ein Zusatzangebot zum Originaltext - helfe allen Menschen, die Schwierigkeiten mit dem Lesen haben, so Maaß. Nachgefragt bei Professorin Christiane Maaß und Isabel Rink Warum übersetzen Sie Märchen - von „Frau Holle" bis „Hänsel und Gretel"?
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Finden Sie hier Unterrichtsvorschläge und Übungen für Lerner aller Sprachniveaus und Altersstufen. Gesamte Didaktisierung ohne Märchentexte Gesamte Didaktisierung (PDF, 11,8 MB) Teil 1 und 2: Methoden und Kopiervorlagen Teil 1: Methoden der Didaktisierung (PDF, 944 KB) Teil 2: Kopiervorlagen (PDF, 4,7 MB)